Le plan de l’école.

Musique en ce1- ce2

Du mois d’octobre au mois de février, notre classe a eu le privilège d’accueillir Eléonore Seguin dans le cadre du dispositif « Musique et danse à l’école » de la COMPA. Voici les enregistrements de la dernière séance. Création instrumentale sur le thème de la pluie : L’automne de Vivaldi accompagné à la coque de

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Egalité garçon / fille

Pendant 4 semaines, Kildine est venue tous les vendredis après midis pour travailler autour de l’égalité entre les garçons et les filles, autour des jouets, des métiers et des sports. On a vu d’abord que les catalogues de jouets étaient très « stéréotypés », on a regardé un vidéo du réseau canopé  ( https://www.youtube.com/watch?v=XHO0UkX_SJU ) qui montrait

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poster les cartes de voeux

Chaque élève a rédigé une carte de voeux et a réalisé une carte de voeux. Les élèves ont découpé et assemblé les éléments d’un bonhomme de neige et ont collé un bonnet ainsi que des gants. Nous avons posté nos carte de voeux et avons attentivement regardé « où » elles allaient. Nous avions travaillé sur les

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Neige à la récréation

Lundi 4 janvier, au retour des vacances de Noël nous avons eu un peu de neige pendant la récréation. Cela n’a pas empêché le footeux de jouer au foot quand d’autres s’émerveillaient des flocons qui tombaient.