Notre projet théâtre s’est poursuivi avec de nouveaux apprentis comédiens. Après avoir appris le texte et s’être entrainé les mardis et jeudis, les élèves ont joué 3 nouvelles pièces devant un public impatient et très attentif. Malgré le stress, le public a applaudi très chaleureusement nos comédiens.
1) Récite la définition exacte de riziculture et de foyer de peuplement Riziculture : foyer de peuplement : 2) Comment la population est-elle répartie sur la Terre ? 3) Combien d’humains vivent sur la Terre ? 4) Nomme les 3 foyers de peuplement et place-les sur la carte. 5) Où s’installent les Hommes ? (3 réponses) 6) Quel est
Aujourd’hui lundi 21 novembre, les enfants de la classe de MS-GS ont préparé une soupe de légumes. Suite à la découverte de l’album : « une soupe 100% sorcière », nous avons décidé de réaliser notre propre soupe. Ce matin , chaque enfant est arrivé avec un légume et nous nous sommes mis au travail. Voici les
Voici la classe de MS-GS. Nous sommes 28 élèves (9 MS et 19 GS).
Cette année, nous accueillons 17 CE1: 9 garçons et 8 filles. La classe a également changé de lieu. Nous nous sommes installés dans le grand bâtiment, à l’étage. Bienvenue aux CE1 et belle année!
Le vendredi 17 juin , nous avons fait une journée sportive à l’école. Le matin, nous sommes allés sur le terrain de foot de Roche-blanche pour faire des ateliers « foot » ( passes, relais et épervier). Nous nous sommes rassemblés le midi avec les autres classes pour le pique-nique. Puis nous avons décoré des masques avec
Le dimanche 12 juin Les enfants ont défilé dans les rues de La Roche Blanche et ont dansé sur les rythmes de musiques de film : les bronzés font du ski, Fame, Harry Potter, Blue brothers, Pulp Fiction, The Mask , Rocky…. Un grand bravo aux enfants et un grand merci aux parents pour l’organisation
Dans le cadre de la semaine de l’Europe, nous avons fait des ateliers autour de l’Espagne. En fin d’après-midi, nous nous sommes mélangés avec la classe de Valérie pour faire : -de la cuisine (Verrine à base de fromage blanc) -du coloriage, collage (drapeau de l’Espagne et décoration d’une robe de Flamenco) -Art Visuels (Pablo Picasso)
La semaine dernière, nous sommes allés à la bibliothèque pour découvrir une animation sur l’Espagne. Lorsque nous sommes arrivés, il y avait de la musique Espagnole et une personne de la bibliothèque habillée en « Torera ». Nous avons fait un « quizz » sur l’Espagne et Monique nous a lu une histoire. Nous en avons aussi profité pour
